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关于在全县中小学教师中举办“留住真情—我的暖心故事”赛事活动的通知
作者:继教中心    教学来源:红安教育网    点击数:1254    更新时间:2017-4-7         ★★★

各乡镇中心学校,县直各学校:  

时序更替,梦想前行。盘点逝去的岁月,我们撸起袖子加油干,实现了“十三五”开门红,可谓获得感满满。谋划2017年,我们将踏着新春的脚步,为绘就特色社会主义事业新的蓝图砥砺前行。省教育工会和省中小学教师继续教育中心决定在全省中小学教师中举办“留住真情——我的暖心故事”主题赛事活动。按照文件要求现将我县开展此活动的相关要求通知如下:  

一、活动目的  

2017年春节团拜会上,习近平总书记发表重要讲话指出:“中华民族历来重真情、尚大义。”“我们要让真情大义像春风一样吹遍神州大地,吹进千家万户,给每一个中华儿女带来温暖。”  

作为礼仪之邦,在当下最温馨、最恒久的仍然是浓浓的情愫:亲情、友情、爱情、同志之情。《光明日报》评论员指出,情之可贵,唯在于真。不忘真情,生活才有意义,生命才有价值;不忘初心,前行才能无畏,步伐才能坚定。  

新春伊始,习近平总书记及时话“真情”,既是提醒,也是鞭策。真情回归,人心所向。本届征文活动,旨在通过广大教师对“真情”的梳理和回味,警醒大家不要在遥远的距离中隔断了真情,不要在日常的忙碌中遗忘了真情,不要在日夜的拼搏中忽略了真情;激励大家初心不改,带着真情、大义再出发,让久违的真情重返人间,让我们的生活充满温馨。  

二、内容要求  

“留住真情”,这一话题的内涵极其丰富。何谓真情,《光明日报》评论员解读为不虚、不私、不妄之情。真情不虚,就是要忠诚老实、诚恳待人;真情不私,就是要砥砺品德、刚正无私;真情不妄,就是要光明磊落、坦坦荡荡。不虚、不私、不妄,不仅是情感的试金石,更是品德的标尺、道德的坐标、人格的温度计,有时甚至是法纪的硬杠杠。  

当今社会,真情正在悄悄地与世人擦肩而过。此时此刻重提真情、呼唤真情,恰似醍醐灌顶,犹如猛掌一击,会让人们停下匆匆的脚步,回望真情、审视真情、珍视真情,进而用真情寻求最大公约数,汇集最大正能量,画好最大同心圆。  

教师堪称人类灵魂的工程师,其真情由来己久,弥足珍贵。身为教师的真情,不仅体现于亲情、友情、爱情和同事之情,而且更多地是与讲台相伴,与教学相依,即对事业的拳拳眷恋之情,对学子的谆谆教诲之情。教师的这种真情,缘于良知,发自心胸,师生互享,源远流长。  

留住真情,就需要我们拥有一种昂扬向上的激情。我们教师需要用社会主义核心价值观来引领,用中华民族传统美德来滋养,不断延续和发展中华文明,不忘本来、吸收外来、面向未来、与时俱进,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围。  

留住真情,就需要我们拥有一种闻鸡起舞的热情。我们教师需要常怀时不我待的紧迫感,常存舍我其谁的使命感。当代中小学教师,不能仅仅囿于“技术层面”的修炼而忽视“人的心灵”的润泽,我们要找回“真心”,重塑“真我”,鼓足精气神,撸起袖子干,为太阳底下最光辉的事业添光增彩。  

“留住真情——我的暖心故事”征文,要求富含正能量,富有感染力。为此,希望广大老师在提交参赛作品时,要认真审慎,特别注意四点:  

1. 熟悉体裁章法。要运用叙事手法,精心打磨文题,重视细节描写,注意人物刻画,讲究起伏跌宕,故事味道醇厚。  

2. 紧扣真情主题。作品要求记录本人亲力亲为的一段(次)“真情”佳话。这种真情,可以是亲情、友情、爱情,可以是师生之情、同事之情,还可以是教育之情、教学之情,等等。在作品的谋篇布局上,既要有“回味”,更要重“留住”。  

3. 端正写作态度。作者要用真心,写真事,说真话,抒真情,切忌矫揉造作,空泛议论,面面俱到;要尊重知识产权,保护个人隐私,作品务必原创,严禁抄袭假冒。  

4. 作品形式多样。参赛作品虽以征文为主,但对于能够形象地再现“真情”的其他形式,诸如视频、摄影、书画、舞蹈、音乐、雕塑、手工制作等作品,热忱欢迎提交。  

本届赛事活动,不受理论(杂)文、教学设计、案例分析类作品,恳请相关作者谅解。  

三、作品要求  

1. 文字作品。每篇征文字数在2500——3000字以内,一人一稿,严禁抄袭。征文主标题用二号宋体加粗,主标题下面写明作者单位(全称)、姓名、手机和QQ号码,用小三号楷体;正文用四号仿宋;页边距:左右各2.8cm、上3.5 cm、下2.5cm,行距为固定值24磅。征文用A4文稿纸正反打印,装订一份。  

2. 视频作品。片长在1012分钟以内。要求画面清晰,声像皆优,主题鲜明,解说生动,有片头、片尾,并附解说词文本。视频作品可以为一人制作或多人合作。如属多人合作作品,其每件作品人数不得超过三人。视频作品刻录成DVD光盘,并另附参赛者单位、姓名、手机号码及300字左右的内容简介。  

3. 文(工)艺作品。文(工)艺作品为个人才艺展示作品,分为书画作品、手工(不收易损、易碎作品)作品、摄影作品以及表演(歌舞、器乐)作品等四种类型,其中表演作品以DVD录像光盘的形式参赛。个人才艺参赛作品,每人限报一类一件(),参赛作品须另附参赛者单位、姓名、手机号码及简短的创意说明。  

四、参赛对象  

本次赛事活动的对象为全县中小学(含幼儿园、职业学校、特殊学校)在职教师。同时,也热忱欢迎对此主题感兴趣的中小学生们的作品。  

五、作品提交时间与方式  

各类参赛作品提交日期:自2017520日起,截止日期为2017630日。  

凡参赛作品不退还原作者,敬请作者自存底稿或备份。组委会概不受理通过互联网邮箱提交的作品。  

六、评选与表彰   

本次活动成立专家评审组。拟设置奖项如下:  

1. 设“留住真情”赛事活动“组织先进奖”。奖励对象主要是在此次活动中宣传力度大、计划周密、措施得力、组织有方,受众面大且成效显著的市(县、区)教育局教师管理科(师训科)或教师培训机构。对于上交省参赛作品300篇(件)以的上市(县、区)教育局教师管理科(师训科)或教师培训机构有望获此项殊荣。奖励成绩特别突出的组织单位和学校。  

2. 设“留住真情”赛事活动“优秀成果展示奖”。优秀成果展示奖分团体实力综合奖和个人才艺表演奖,奖励对象主要是在参与现场成果展示活动中表现优秀的团队与个人,将分别授予奖牌和奖证。  

3. 设“留住真情”赛事活动“参赛作品奖”。分别设特等奖和一、二、三等奖若干名,颁发相应的获奖证书。  

本次赛事活动后期,组委会将适时召开隆重的成果展示与颁奖大会,详情另行通知。  

七、说明  

县继教中心统一收受征文,整理后报送省继教中心。征文内容,征文体裁,征文面要求及评比与表彰详见附件1,请各单位完成计划保底数,征文纸质稿件于2017620日前集中收集后由单位师训干部送交县继教中心詹辉处(13487058686)。  

   

附件:  

1关于举办“留住真情——我的暖心故事”主题赛事活动的函  

2、红安县“留住真情——我的暖心故事”主题赛事活动征文计划分配表  

   

序号

所在学校

分配名额

1

城关中心校

7

2

杏花中心校

7

3

高桥中心校

12

4

觅儿中心校

7

5

八里中心校

7

6

永河中心校

12

7

华河中心校

7

8

七里中心校

12

9

上新集中心校

7

10

二程中心校

12

11

太平中心校

7

12

实验小学

7

13

将军城小学

7

14

二小

7

15

龙泉小学

7

17

朝阳小学

7

18

县直幼儿园

7

19

特教学校

2

20

实验中学

10

21

红二中

10

22

红三中

10

23

红四中

10

24

红五中

10

25

思源学校

10

合计

201

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

                                                

   

   

   

   

   

   红安县中小学教师继续教育中心  

                              201732 

 

 

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